コラム

このフィールドワークは、長野県教育委員会が実施する「SDGs探究コース（ベトナム・カンボジア）」として企画されたもので、弊社が旅行会社と連携し、企画・運営・実施したプログラムです。国際社会で活躍する人材育成を目的とし、長野県の高校生が主体的に学び、世界の課題を自分ごととして考える機会を提供しています。<br><br>1週間のフィールドワークを通して、高校生たちはベトナム・カンボジアにおける戦争遺構や国際支援団体を訪問し、SDGsの視点から社会課題を学び、最終的にアクションプランを作成しました。

街場のキャンパスでは、静岡県掛川市を舞台に、「お茶」をテーマとしたプログラムを実施しています。今回は、約3年前にこのプログラムに参加してくれた現役大学生・三尾大知さんにインタビュー。高校時代に掛川を訪れたときの体験や、そこで得た気づきがその後の進路や現在の活動にどうつながっていったのか、お話を伺いました。

このフィールドワークは「SDGs探究コース（カンボジア）」と称した長野県教育委員会の企画で、弊社が旅行会社と連携し、企画・運営・実施したプログラムです。国際社会で活躍する人材育成を目的としたプログラムで、長野県の高校生が主体的に学び、世界の課題を自分ごととして考える機会を提供します。1週間のフィールドワークを通じて、参加者の高校生はカンボジア現地の高校生と協働し、SDGsの視点で社会課題を学び、アクションプランを作成しました。