コラム

今回は北海道を舞台にしたSDGs学習をテーマとしたプログラムを１つご紹介いたします。<br>北海道・知床半島。流氷が訪れる海と原始の森が広がるこの地では、今も人と自然が共に生きています。豊かな生態系を守る人々の取り組みを通して、私たち一人ひとりが自然とどう関わっていくかを考えるきっかけを得られる体験学習プログラムになっています。<br>

街場のキャンパスでは、静岡県掛川市を舞台に、「お茶」をテーマとしたプログラムを実施しています。今回は、約3年前にこのプログラムに参加してくれた現役大学生・三尾大知さんにインタビュー。高校時代に掛川を訪れたときの体験や、そこで得た気づきがその後の進路や現在の活動にどうつながっていったのか、お話を伺いました。

今回は、アジアでの探究学習・SDGs学習に関心のある先生方は必見の<br>フィリピン・ルセナ市にある注目のインターナショナルスクールInternational School for Better Beginnings（ISBB）をご紹介します。

このフィールドワークは「SDGs探究コース（カンボジア）」と称した長野県教育委員会の企画で、弊社が旅行会社と連携し、企画・運営・実施したプログラムです。国際社会で活躍する人材育成を目的としたプログラムで、長野県の高校生が主体的に学び、世界の課題を自分ごととして考える機会を提供します。1週間のフィールドワークを通じて、参加者の高校生はカンボジア現地の高校生と協働し、SDGsの視点で社会課題を学び、アクションプランを作成しました。